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為豐富多彩小無錫鎮未現年人寒暑假日子，弘揚長征精神和弘揚傳承九州民族特色文化最好的民俗特色文化，組織組織開展喜慶燈籠、歡快的中秋佳節風氣，小無錫鎮考生街道社區工作站現實評價表立在小無錫鎮街道社區工作站幼兒園組織組織開展“企業的中秋佳節 企業的手藝活”系列產品工作，包函年俗陶泥、中秋馬塞克筆筒、茶藝演出節目、龍年窗花和醒獅自然數名畫十項方式，總計有組織組織開展15場，工作450客流量。

齊樂“龍龍”捏陶泥

“玩泥巴”是一種種怎樣的的體驗度？小昆山市鎮一群學生能否解答你這個疑問。一道陶泥、一兩個水壺、三兩樣用具那就是學生們更好的電動玩具，搓泥球、盤泥條、凹創意發型、涂顏色、上亮油，簡單的卻又變遷無窮大量陶泥自制，讓學生們在玩中的體驗度陶泥繪畫技術的精妙和趣味。手工陶藝用于這門有著悠遠發展的又現在的繪畫技術，它發展悠遠，內函融洽。可以通過陶泥課，學生們知道了更好地陶泥知識點，創造特點化創作實踐，也延后感慨到龍年元旦佳節的喜慶燈籠緊張感。

“龍”光容光煥發飾筆筒

不試試，為什么會看出自個是不個“泥水匠”呢？不做一做，為什么會看出僅有打馬塞克拼貼這樣趣味呢？在小無錫鎮平臺幼兒園，是來自于全鎮有差異 居生活委會的大中小學生們體驗度新一次春節主旨的打馬塞克貼鉛筆筒現實活動的方式。拼一拼、貼一貼、糊一糊、刷一刷，小孩們合理利用有差異 紅外表顏色、形壯、尺寸大小的打馬塞克殘片，在筆筒上拼湊著自個的想象，完工圖紋個性、色澤明艷的畫集。“打馬塞克”是種悠久、奇秒的藝體現的方式，它一方面采適合用在地磚、墻頂的所覆蓋，還可最為小市場規模的藝音樂藝術。豐富多樣的圖紋現代感，燦爛的貼片紅外表顏色，一方面能優化單調性的依據生活用品，更能開闊大中小學生的研發思維邏輯，在獨辟蹊徑的藝帶來為龍年春節添姿增彩。

出水出水福“龍”秀茶藝

在小蘇州鎮特別學校里茶藝活動室，坐滿了來從小蘇州鎮的20二位“大大茶藝經驗官”。它們拖動王英語的政治老師的“步子”，踏去了看望茶特色人文之路。英語的政治老師為學子們傳授茶特色人文從中藥、吃一些和喝多個階段中，的發展歷史演變成，說明茶的6大總類和對人的身體的健康養生功郊。學子們聽得萬分認真負責，余味無窮。在實現重要環節，王英語的政治老師標準化瘦西湖龍井的沖奶粉最簡單的方法，考生們紛紛的意思躍躍欲試，從溫杯、置茶到沖奶粉，沒個都做的有模有樣，感覺到茶特色人文博大農產品深加工的風采。在后面幾天的教學內容中，兒童們又經驗了紅茶、港式奶茶沖奶粉和北宋點茶。春節佳節，家賓客時，用學好的茶禮貌禮節和沖奶粉技巧性招待費求美者，也有的是種美好的經驗。

欣欣向“龍”剪窗花

“一個紅紙算不上是大，剪切刀代筆巧畫畫畫。畫魚畫花畫英雄，貼在窗上喜又樂。——打一民問加工”猜謎語工作組織看看引燃了剪窗花語文教學的鬧熱積極性，也把參入工作組織的初中生們帶窗花的市場。課上，李講師向消費者解紹剪窗花上述風土人情的歷史資料，窗果果樣的來源，展示英文日子中巧奪天工的窗花圖。學子們都被一個張的內容多樣多彩、手藝嫻熟的窗花所感動，迫不若待的想發力自我的技術本領。我自己手拿剪切刀，用要學的“折、畫、剪、展”四位步聚，剪出一個張自我心里的窗花圖，又用一個“春”字窗花寄予美好事物期許，祝福的話語偉大祖國春滿玄黃，山川永固。

展露“龍”繪畫作品醒獅

每個“小水墨畫家”正低著頭，一大筆一畫沉溺于式收獲水墨畫的之美。數值化水墨畫又稱為數值化繪彩和編寫代碼水墨畫，只需在標示賬號的填色空間內填進相同賬號的色粉就行成功畫作。此項素描美術繪畫的核心是醒獅，寓義吉祥安康、安全，為嬰兒們的節假突顯一個中秋節感覺。嬰兒們一會就已經被畫布上一行行的數值化驚直到，有三位小人以及挑起了退堂鼓，我覺得個人切不太現實性成功，跟隨著步驟步的刻畫噴涂，嬰兒們就已經靜下心去，漸次沉溺于在個人的素描美術繪畫這個世界中。到3天的教學內容時，一幅美麗的畫幅書型內容豐富的佳作躍然出現。“看，我畫的醒獅多神氣，我會把它掛在大廳里！”嬰兒們緊張地相互完善展覽個人的佳作。